Microsoft Research hat ein Projekt namens Shiksha copilot entwickelt, das generative KI einsetzt, um Lehrer bei der Erstellung personalisierter Lernerfahrungen und Unterrichtspläne zu unterstützen. Das Projekt zielt darauf ab, die Lernergebnisse zu verbessern und Lehrern die Möglichkeit zu geben, einen digitalen Assistenten einzusetzen, der Online-Ressourcen kuratiert. Lehrkräfte in Bengaluru, Indien, haben das Programm in einem Pilotprojekt getestet und festgestellt, dass es ein wertvolles Instrument ist, um Zeit zu sparen und ihre Lehrmethoden zu verbessern. Der Copilot ermöglicht es den Lehrern, in nur 60 bis 90 Sekunden vollständige Unterrichtspläne zu erstellen, statt wie üblich 60 bis 90 Minuten. Er bietet maßgeschneiderte Empfehlungen auf der Grundlage von Lehrereingaben und ist auf den lokalen Lehrplan und die Lehrpläne abgestimmt. Das Projekt umfasst multimodale Funktionen, unterstützt sprachbasierte Interaktionen und kann über verschiedene Plattformen aufgerufen werden. Das System folgt Sicherheits- und Zuverlässigkeitsprotokollen und zielt darauf ab, durchgehend sachliche und vertrauenswürdige Inhalte zu produzieren. Die ersten Reaktionen der Lehrkräfte waren positiv, und das Projekt soll in Schulen in ganz Karnataka und darüber hinaus verbreitet werden. Der Shiksha-Kopilot ist Teil des größeren Projekts VeLLM, das darauf abzielt, integrative und zugängliche Kopiloten für verschiedene Bereiche zu entwickeln.
